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别人家有学习主动性的孩子,家长都是如何培养的?

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发表于 6-4 22:26:44 | 显示全部楼层 |阅读模式
  其实天生就爱学习的孩子少之又少,那些具有学习主动性的孩子,只是拥有强大的自驱力,能够充满干劲儿的完成自己心中认定的事情。

  那么家长应该怎么做才能培养孩子的自觉性呢?

  北京新东方小学全科教育老师建议要学会放下自己对孩子的控制欲。将对时间的控制权交还给孩子,他们才能感觉到自己是时间的主人。

  试想一下,如果你的公司对你每天的工作安排都细致入微,八点坐在工位上,两个小时处理文档,两个小时开小组会议,中午吃饭半小时,然后立即投入下一轮工作,两个小时翻看文件,两个小时完成对接……你会不会觉得喘不过气?

  但这些,正是你每天对孩子做的事情:早上起床,两个小时学钢琴,两个小时学英语,吃完饭午休一会儿,马不停蹄地投入新一轮的战斗,画画、跳舞……

  在这样的环境中,孩子能主动做的事情太少,虽然仍然会按照家长的要求完成学习任务,但只会把学习当做负担。

  其次,有的家长可能会反驳,孩子们的思想还不成熟,很多事情无法做出决策,这个时候把决定权全权交到他们手中,只会让他们贪图享乐。

  放下对孩子的控制欲,并不是完全不管孩子,任由他们肆无忌惮的做自己想做的事情,而是在旁边加以引导,让孩子自己发觉什么时候应该做什么事情,哪些问题才是最为紧要的。

  身边的一位宝妈,在经历了与孩子漫长的拉锯战以后,终于决定适当的放手,让孩子自己安排时间,一开始,孩子放学回家只想着看电视,不知不觉时间一分一秒的流逝,母亲虽然看在眼里,但却不动声色,直到第二天早上,没完成作业的女儿才着急起来,为了不被老师惩罚,只能比平时早起一个小时来补作业,这时候母亲才语重心长的告诉她:母亲知道你想看电视,但是回到家的首要任务,应该是先做完自己该做的事情,否则就要花费更大的代价来弥补。

  从那以后,这位母亲的孩子再也没有拖拖拉拉不愿意写作业,而是主动高效的完成作业,然后再去做其-他的事情。

  身为家长,我们的责任不是包办孩子的所有事项,而是帮助孩子学会掌握自己的生活,做生活的主人。

  干什么事情都懒懒散散,催一下动一下;

  对事情的结果觉得无所谓,消极被动,喜欢敷衍了事;

  遇到难题喜欢放弃,国家一级退堂鼓表演艺术家。

  ……

  拥有这些表现的孩子,从根源上来讲都是缺乏自驱力和自觉性,

  《小王子》的作者圣埃克苏佩里说:“如果你想让人们造一艘船,不要雇人去收集木头,不要发号施令,也不要分配任务,而是去激发他们对海洋的渴望。”

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