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孩子数学启蒙怎么做?掌门少儿来支招

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发表于 1-24 09:50:02 | 显示全部楼层 |阅读模式
  一直以来,“数学”都是学科教育的刚需,重要性更不言而喻。为孩子从小打好数学基础,形成数学思维能力,培养对数学的兴趣,让孩子爱思考,愿意学,孩子未来的数学学习才会更轻松。为此,教育机构纷纷推出数理思维培养课程,掌门教育也不例外。
  
  在深刻洞察我国孩子不同阶段学习认知能力和提升需求的基础上,掌门教育推出了专注4-10岁孩子素质教育的品牌“掌门少儿”,并推出语文思维、数理逻辑、学习力三大课程。其中,数理思维以数学知识为载体,借助轻松榆快的游戏,让4-10岁孩子认识数字、学会计算、理解数学逻辑的课程。让孩子获取数学知识的同时,产生对数学的极大兴趣,从而达到提升思维能力、学会思考的目的。
  
  掌门少儿的数理思维课程主张“孩子是课堂的主体”,使用“IBL 探究式”教学方法,配合掌门国度世界观、数理游戏、特色教具作业,综合讲解“数与运算、***结构(几何与空间)、逻辑推理、数理实践以及多元组合”等数学知识,让学生享受最专业的数理思维训练。
  
  
  
  做儿童教育产品不同于其他产品,首要的任务是要激发儿童的学习兴趣,只有当孩子对所学课程产生兴趣,才能集中注意力在课程上。因此,掌门少儿推出了智能互动课件“掌芯”。作为思维研究院的重要研究成果,“掌芯”课件将陪伴孩子的每一堂课程,经过知识点拆解、情节设置、视觉设计、实测体验、数字反馈、循环优化等环节,融合AI智能化技术,还原最真实的教师真人教学场景,提供交互学习体验。
  
  在教学场景中,“掌芯”设置了13500个关卡,20000+精美画面,以及11726060帧动画,这些元素将智能动画与虚拟场景相结合,实现了文字知识向视频转化的过程,更加具有视觉冲击力。同时,掌门少儿通过动漫IP家族打造趣味课堂,掌小萌、呆呆熊和美美兔等动画角色共同构建故事化场景教学,全面调动孩子的思维、视觉、听觉等多重感官体验,对孩子来说,学到知识的同时,也锻炼了各种感官的综合能力。
  
  同时,为了让教学更有效率,掌门少儿依托丰富的教学资源与强大的教研团队,遵循儿童认知规律打造科学课程体系,个性化学习跟踪,为孩子制定专属学习方案,并围绕测(入学测评)、导(课前预习)、学(互动课堂)、练(课后复习)、拓(教具操作)、固(阶段复习)、评(阶段测评)、提(专题课程)八个方面创建了思维训练学习闭环,以此提升孩子的数理思维能力,让孩子爱上数学又超越数学,训练更为广义的思维能力。
  
  测:在入学前,掌门少儿会对孩子进行入学测评,了解孩子基础情况并根据孩子学习程度进行分班,为孩子定制个性化的教学方案;导:课前,掌门少儿会安排每位孩子观看课前视频和互动练习提前预习,帮助培养孩子良好学习习惯,提高授课效率;学:课中,掌门少儿会开启沉浸式游戏趣味交互课堂,在互动教学过程中,利用AI智能交互,将知识点融入趣味游戏中,通过语音、图片、视频等帮助孩子更好理解课堂知识,激发孩子自主思考能力。
  
  练:课后,随堂练、练习册、小老师、拓展包等多元课堂练习等待每位孩子;拓:每堂课适配教具,让孩子在动手操作时拓展思维。固:掌门少儿会定期开启阶段复习,帮助孩子回忆复习之前所学专题相应知识点的课程;有效巩固加强孩子学习效果;评:定期评估,诊断孩子学习效果。掌门少儿的思维测评系统,则通过课前情绪状态测试、课中专注度、反应速度测试、课后准确度测试、一周训练效果测试、一个月阶段性评估等测试,帮助老师制定完善的思维路径规划,将学习效果最大化;提:针对重点难点内容,设置专题拔高课程。
  
  孩子数学的学习,不是一日之功,思维启蒙地越早,后面学得越轻松。从小培养起孩子的数理思维能力,才能真正让孩子赢在学习数学的起跑线上。掌门少儿也将继续深耕在线数理思维和大语文素质培养,不断探索满足孩子的学习需求,为他们带去高品质的思维教学服务,帮助开发孩子思维创造能力,呵护孩子全方位成长。
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